‘Vamos a soñar’: el proyecto de lectura y escritura que inspiró a varios colegios del país

Durante la pandemia, la iniciativa de las profes Karina Mendoza y Marcela Robayo inspiró a estudiantes de varias regiones del país a leer y escribir sus sueños. Así lo lograron.

Dicen que los grandes sueños comienzan siendo pequeñas ideas, y así fue como ocurrió con el proyecto ‘Vamos a soñar’, liderado por las profesoras Karina Mendoza y Marcela Robayo del colegio Manuel del Socorro Rodríguez, ubicado en la localidad de Rafael Uribe Uribe.

“Para mí, lo más bonito de ser maestra es el instante en que descubro unos ojos atentos, una mente abierta con ganas de aprender, un rostro optimista, una postura de entusiasmo en mis estudiantes: con estas herramientas marcho segura por un camino esperanzador caminando junto a ellos mientras aprenden a volar y a perseguir sus sueños”. Karina Mendonza

“Tomar la mano de mis estudiantes y tocar sus corazones para transformar vidas, me llevan a fortalecer la confianza y la seguridad en las relaciones para hacer del aula de clases un ambiente cálido y acogedor. Mirar el mundo a través de los ojos de mis estudiantes, me apasiona y me transforma”. Marcela Robayo.

En el año 2016, estas dos docentes crearon una didáctica para los grados 4 y 5, buscando que sus estudiantes mejoraran su comprensión lectora. Comenzaron leyendo lo que estaba estipulado en el Plan Lector del colegio y, al hacer la comprensión lectora de dichos textos, los estudiantes procedían a trabajar la parte oral mediante dramatizaciones y exposiciones.

Seguido a esto, comenzaba la parte escrita, proceso que tomaba varios días y donde las docentes intervenían con sus correcciones, para llegar al texto ideal. “Esto es un proceso de varios días sin necesidad de acorralarlos. Ellos se toman su tiempo…”, dice la profe Karina. Una vez elegidos los textos, estos pasaban a un jurado que definiría 20 narraciones, que posteriormente harían parte de una publicación, con el fin de incentivar a los jóvenes a apasionarse por el mundo de las letras.

En ese mismo año, surgió ‘Vamos a soñar’. El nombre que, entre los estudiantes y escritores invitados, dieron al libro donde se publicarían sus relatos. “Ante todos los estudiantes del colegio hicimos una ceremonia de premiación. Los niños daban autógrafos y se sentían celebridades”, cuenta la profe Marcela.

En el año 2017 el panorama se fue ampliando, pues otras docentes de la institución se animaron para hacer parte del proyecto. Ya eran 8 cursos de primaria inmersos en la dinámica ‘Vamos a soñar’ y fueron más los escritores que acompañaron el proceso de niñas y niños, dándoles recomendaciones para perfeccionar sus textos.

Fue así como salió a la luz la segunda edición del libro ‘Vamos a soñar’ y, esta vez, la premiación fue en el patio de recreo, pues eran más los estudiantes que hacían parte de la iniciativa, en busca de mejorar sus habilidades lectoras y de escritura, mediante esta interesante metodología.

 Pero fue hasta el año 2018 cuando las docentes se lanzaron a un gran proyecto: crear una sala de lectura itinerante con ayuda de la comunidad, pues para ellas un espacio como este era indispensable en el colegio.

Fue así como inició una campaña llamada ‘La marcha del libro’ que consistió en invitaciones, salón por salón y casa por casa, pidiendo libros en buen estado para ser donados al colegio.

Tal fue el éxito de la campaña, que recolectaron alrededor de 200 libros. Karina y Marcela escogieron un comité de estudiantes, quienes se encargaron de convertir el salón de Karina en la sala de lectura ideal para los estudiantes de la institución. Colchonetas, colores, hojas, tijeras, revistas, y por supuesto libros, era lo que los estudiantes encontraban en este espacio del que podían disfrutar a la hora del descanso.

Al proyecto se unían cada vez más grados escolares, sin embargo, la gran sorpresa para estas docentes fue cuando comenzaron a recibir llamadas de otras instituciones solicitando ser parte de ‘Vamos a soñar’. Sí, colegios de diferentes localidades soñaban con lo mismo: mejorar las habilidades de comprensión lectora de sus niñas y niños a través de didácticos concursos como este.

En 2019 el proyecto dio un salto y se convirtió en un concurso intercolegiado. El tema elegido fue ‘Bogotá, la ciudad soñada’, con el que buscaron entender cómo las niñas, niños y jóvenes se imaginaban y sentían la ciudad.

Mientras toda esta dinámica se llevaba a cabo, en el colegio Manuel Del Socorro Rodríguez decidieron construir un gran auditorio que lograra subsanar algunas necesidades de la institución. Así que, para la época de la premiación, este fue el espacio donde rectores, estudiantes y familiares de distintas instituciones de la ciudad se reunieron a celebrar la lectura y escritura.

En 2020 llega la pandemia, haciendo creer a las maestras que el proyecto sería más difícil de realizar por el aislamiento. Pero, sorpresivamente, en este año ‘Vamos a soñar’ desplegó sus alas al ámbito nacional. “Un profesor que fue a la Costa nos llamó y nos contó que el proyecto se había dado a conocer en otras ciudades, y fue así como nos dimos la oportunidad de llevar el concurso a otros departamentos”.

Antes de iniciar la pandemia, el tema que las profesoras tenían en mente era ‘Fórmulas para sanar a Colombia’. Sin embargo, teniendo en cuenta el contexto al que se enfrenta el país y el mundo entero, el tema escogido fue escuchar las experiencias vividas durante esta etapa de confinamiento, bajo el tema ‘40 días en un minuto’.

Los demás departamentos integrados a esta aventura de escritura y, ahora, al mundo audiovisual, fueron Boyacá, Cundinamarca, la Guajira y por supuesto el Distrito Capital, con un total de 20 colegios participantes. Y, al tener que integrar la tecnología, se incluyeron categorías que premiaban videos-experiencias de un minuto, contando hechos vividos a lo largo de este atípico 2020.

El proceso inició el 23 de abril y los jurados que tuvieron este año fueron la Editorial Norma, para la parte escrita, y la Fundación Corporación Festival de Cine e Infancia y Adolescencia, para el audiovisual filminuto.

 A través de su fan page en Facebook, las profes hacen constantes publicaciones donde actualizan y motivan a la comunidad.  Este 2020, a pesar de traer dificultades, permitió que estas profesoras, docentes de otras ciudades y estudiantes del país participaran en un mundo de letras, narración y lírica.

¡La educación en primer lugar!