Secretaría de Educación recibió un reconocimiento por sus indicadores de desempeño en los proyectos de infraestructura

El reconocimiento fue otorgado por la Cámara Colombiana de la Construcción (CAMACOL), que destacó el trabajo realizado por Bogotá para contratar y adelantar obras de infraestructura educativa entre 2020 y 2022. Estos proyectos no solo están ampliando el número de colegios nuevos en la ciudad sino que también están mejorando las sedes ya existentes.

La administración de la alcaldesa Claudia López se propuso poner la educación en primer lugar y una de sus acciones más concretas ha sido la destinación del presupuesto en infraestructura educativa más alto de la historia, con una inversión total de 2.6 billones de pesos.

Gracias a estos recursos Bogotá ha entregado 23 colegios oficiales nuevos o restituidos y sedes de primera infancia. Además, actualmente la ciudad avanza en la ejecución de obra de 17 colegios adicionales y ha realizado obras de mejoramiento en 480 sedes de colegios oficiales.

Sin duda, este trabajo demanda una rigurosidad absoluta en los procesos por parte de la Secretaría de Educación, con el objetivo de que los recursos públicos sean ejecutados de una manera correcta.

Este trabajo fue reconocido por la Cámara Colombia de la Construcción, asociación gremial que destacó a la Secretaría de Educación del Distrito como la entidad con un mayor puntaje, entre 55, en su indicador de desempeño en la infraestructura social 2020 – 2022.

En una escala entre 0 y 5 la Secretaría de Educación obtuvo un puntaje de 4.9, lo que demuestra la gestión transparente que se adelanta en los procesos de contratación de la infraestructura educativa en la capital del país.

Para calcular ese puntaje se tuvieron en cuenta algunos elementos de evaluación. Por ejemplo, se contemplaron 33 proyectos de infraestructura por un valor de 493 mil millones de pesos. En dichos procesos se presentaron 1.022 proponentes, de los cuales 637 fueron habilitados.

Camacol también destacó un tiempo promedio de 98 días entre la publicación de los procesos por parte de la Secretaría de Educación y su adjudicación. En este punto el indicador de eficiencia de lo contratado vs. lo licitado fue del 98,7%

¡La educación en primer lugar!