Medios escolares para la construcción de escuelas como territorios de paz y el cambio social

90 estudiantes y docentes de colegios oficiales de la ciudad se capacitan en áreas de la comunicación para promover el fortalecimiento de capacidades socioemocionales y la incidencia política con la producción de piezas comunicativas para el cambio social.

Como parte de su apuesta pedagógica, la Secretaría de Educación promueve la Comunidad de Aprendizaje y Práctica (CAP) ‘Comunicación para el Cambio Social’, un espacio que, desde el trabajo colectivo y el intercambio de saberes, busca fortalecer las acciones pedagógicas y de participación política que, desde sus medios escolares, desarrollan las comunidades educativas para la construcción de escuelas como territorios de paz.

Para fortalecer la CAP, los equipos de estudiantes, maestras y maestros que integran los medios escolares comparten reflexiones, experiencias, historias y sentires, así como los sueños que quieren construir y comunicar con el apoyo de la alianza interinstitucional con el Sistema de Medios Públicos RTVC.

De otra parte, 30 colegios oficiales vinculados a las estrategias de los programas ‘Integral de Educación Socioemocional, Ciudadana y Escuelas como Territorios de Paz’ y ‘Niñas y Niños Educan a los Adultos’ se han venido reuniendo para participar de este propósito y así visibilizar su quehacer y lo que ocurre desde las escuelas, a través de los medios de comunicación escolar.

Esta comunidad de aprendizaje ha posibilitado la deliberación de las personas participantes sobre las actuales problemáticas y retos para el posicionamiento de emisoras, canales de TV, revistas, periódicos y redes sociales institucionales, como escenarios para movilizar ideas de transformación e incidir en la construcción de sus realidades.

A este proyecto se unen la Dirección de Ciencias, Tecnologías y Medios Educativos de la Secretaría de Educación, integrantes de organizaciones de la sociedad civil que cuentan con una larga trayectoria en la formación de medios escolares como el Colectivo Loma Sur o el programa Educación al Tablero y medios de comunicación universitarios y públicos.

Ruta de experiencias y saberes

Actualmente, las comunidades educativas que hacen parte de la CAP se encuentran participando en una etapa de formación técnica y política, con el objetivo de fortalecer colectivamente las capacidades socioemocionales y ciudadanas y sus saberes en la producción de piezas comunicativas para diferentes formatos.

Por ello, trabajan en la creación e implementación de la Ruta de experiencias y saberes, que busca articular a diferentes medios escolares para potenciar su quehacer y tejer acciones movilizadoras de manera intercolegiada desde la construcción y puesta en marcha de una Estrategia de Comunicación para el Cambio Social.

Dicha estrategia visibilizará la importancia de los medios escolares en la construcción de escuelas como territorios de paz y la incidencia que tienen las voces de las niñas, niños y jóvenes en la construcción del campo y la ciudad.

A través del CAP se logra el empoderamiento y movilización social de las comunidades educativas, para fortalecer la relación familia-escuela-comunidad, al igual que las capacidades socioemocionales y ciudadanas en los entornos de la ciudad.

Para más información sobre la comunidad de Aprendizaje y Práctica de Comunicación para el Cambio Social, comuníquese al correo incitarpaz@educacionbogota.gov.co

¡La educación en primer lugar!