Jóvenes de colegios oficiales le apuestan a ser empresarios

180 jóvenes de educación media participaron en el Primer Encuentro Distrital de Emprendimiento para Jóvenes, donde se conocieron 20 emprendimientos estudiantiles.

La Secretaría de Educación del Distrito y la Universidad EAN hicieron de este espacio una vitrina para visibilizar las iniciativas de proyectos que están adelantando más de 180 estudiantes de 9º; 10º y 11º de los colegios oficiales del Distrito.

El evento convocó a expertos de los diferentes sectores, mentores y otros profesionales que dialogaron con las y los estudiantes sobre sus proyectos para apoyarlos en el reconocimiento de las competencias que requieren para desarrollar su potencial, aportar a trazar rutas formativas y a futuro y generar ideas de negocio o prepararse para la empleabilidad desde una perspectiva que transforme su realidad.

Este tipo de iniciativas “promueven la integración del sector productivo al educativo y fortalece los procesos de formación técnica de nuestros estudiantes, con lo cual ellas y ellos pueden acceder a información sobre los sectores productivos, mejorar sus iniciativas, identificar sus competencias frente al mundo de la formación superior, laboral y del emprendimiento desde sus intereses”, informó la profe Edna Bonilla Sebá, secretaria de Educación del Distrito.

Estos estudiantes hacen parte de un grupo de 3.000 jóvenes de nivel de educación media que durante el año participaron en talleres que buscaron promover el desarrollo de competencias emprendedoras en el marco de la formación técnica a la que acceden con el propósito de trazar trayectorias de vida que incidan en sus territorios.

Angie Montaño de grado 11º del colegio Aldemar Rojas Plazas, quien participó en esta feria con su proyecto ‘Mano robótica’, explicó que con su equipo de trabajo su iniciativa fue creada pensando en personas que tienen discapacidad en sus miembros superiores. “Nos gustaría tener una empresa que pueda beneficiar a personas con esta condición y lograr consolidar este emprendimiento y estudiar Biomedicina en un futuro”.

Este encuentro hace parte de la ruta definida por la Secretaría con la que también se han identificado 20 proyectos productivos desarrollados por los colegios bajo sus procesos de formación en el núcleo de profundización y la articulación con los programas de formación técnica del SENA.

Estos fueron evaluados previamente y seleccionados de un grupo de 120 iniciativas presentadas por las y los jóvenes para la realimentación estratégica de parte de empresarios y actores del sector productivo.

Uno de estos emprendimientos fue presentado por Juan Pablo Balanta, estudiante de 11º del colegio Francisco José de Caldas, que consiste en un prototipo que busca, a través de la electricidad, producir hidrógeno. “Nuestro proyecto está dirigido a quienes quieran utilizar energías renovables en el uso de vehículos, instalar este sistema en medios de transporte a gasolina ayudaría a eliminar emisiones de CO2, disminuir el efecto invernadero y de los índices de contaminación”.

Para Juan Pablo, estas ferias “son una oportunidad para que las empresas conozcan esta oferta de servicios sostenibles y tengan claridad sobre su funcionamiento y el impacto que logran para el equilibrio ambiental”.

“Como compañía le apostamos a que el emprendimiento haga parte de esas líneas de educación complementaria de las instituciones educativas; nuestro propósito es fortalecer los talentos de los jóvenes a partir de sus iniciativas, así como acompañarlos a través de procesos de mentorías donde los acompañamos para que sigan soñando y creyendo que el emprendimiento es un modelo y un proyecto de vida”, aseguró María Fernando López, gerente de Sostenibilidad y Responsabilidad Social en WOW Colombia, empresa aliada en este proceso.

Estas acciones se adelantan en el marco del proceso de acompañamiento pedagógico y de fortalecimiento de ambientes de formación, con el fin de transversalizar la ruta de orientación socio ocupacional del Distrito, el fortalecimiento de competencias del Siglo XXI y el emprendimiento.

¡La educación en primer lugar!