Frente a la situación del colegio Menorah, la secretaría de Educación del Distrito informa que:

1. En días pasados, las estudiantes del colegio Menorah manifestaron que dentro de la institución se vienen presentando casos de bullying, acoso y discriminación.

2. Frenteaestasituaciónlasdirectivasdelcolegio,encabezadelarectoradelainstitución, Liliana Patricia Suárez Pulido, abrieron espacios de atención y conversación con las
estudiantes de las dos jornadas.

3. Endichosespacios,ademásdelassituacionesquedenunciaronlasniñassobrebullying,
acoso y discriminación; las estudiantes se quejaron de la relación que tienen con sus
padres, la cual se basa, según las niñas, solo en exigencias y castigos.

4. En este contexto, las estudiantes junto con su equipo directivo acordaron lo siguiente: Primero, realizar del debido reporte de los casos puntuales sobre bullying, acoso y discriminación en el sistema de alertas, para que los diferentes entes que hacen parte de este sistema empecemos a actuar. Segundo, abrir un espacio con los padres de familia para establecer canales de comunicación asertiva con sus hijas. Tercero, desarrollar el plantón que se está realizando para rechazar cualquier tipo de violencia
hacia y entre los estudiantes.

5. Esimportanteprecisarquedichoplantón,fueconcertadoconlasdirectivasdelcolegioy
que la misma rectora financió las camisetas moradas que portan hoy las niñas como
símbolo de rechazo a la violencia.

6. Adicionalmente, este plantón ha tenido acompañamiento del equipo de Respuesta
Integral de Orientación Pedagógica (RIO-P y del equipo de la Estrategia de Entornos
protectores confiables (ECO), además de la Personería Local.

7. Respetandoelderechoalamanifestaciónylamovilización,tambiénseabrieronespacios
durante el día para escucharlas y llegar a compromisos y concertaciones.

8. LaprioridaddelaSecretaríadeEducaciónestrabajarporlagarantíadelosderechosde nuestros niños, niñas y jóvenes. Por esto el llamado es a la sociedad y a las familias para trabajar de manera articulada en este propósito. Sobre todo, en estos tiempos, en los que las redes sociales, no están aportando a procesos constructivos ni de formación.

¡La educación en primer lugar!