Estudiantes y docentes de 10º y 11º de colegios oficiales de Bogotá fortalecen sus aprendizajes para el examen Saber 11

Este fortalecimiento se realiza en talleres virtuales de acercamiento a las pruebas Saber 11, de lunes a viernes, en dos horarios: 7:00 a.m. a 8:30 a.m. y 3:30 p.m. a 5:00 p.m.

Estudiantes de grado 11º que presentarán el Examen de Estado el sábado 3 y domingo 4 de septiembre de 2022 pueden consultar los materiales correspondientes al taller ¿Qué aspectos debo tener en cuenta para presentar la prueba Saber 11?, en el que se dan recomendaciones para el día del examen, a través del siguiente enlace:

Taller 2 Qué aspectos debo tener en cuenta para presentar la prueba Saber 11

Durante 2022, la Secretaría de Educación del Distrito ha venido implementando estrategias para que las y los estudiantes de grado 10º y 11º, docentes, directivos y equipos de orientación se aproximen al examen de Estado Saber 11, a través de la profundización en los aprendizajes evaluados en cada área. Esta estrategia se compone de dos líneas:

1.     La ruta de acercamiento al examen Saber 11. Consiste en 2 talleres que tienen como propósito brindar elementos para familiarizar a los estudiantes con las pruebas y con los procedimientos a seguir antes, durante y después de la aplicación. El taller 1 se realizó en febrero y el taller 2, en agosto.

2.     Sesiones de profundización de los aprendizajes evaluados en el examen Saber 11. Son una serie de talleres y tutorías virtuales, a través de los cuales se brindan elementos para conocer de cerca las pruebas y fortalecer los aprendizajes en cada una de las cinco áreas evaluadas.

Las sesiones se iniciaron en febrero de 2022 y se realizan todos los días a través de la plataforma Teams, con una duración de 90 minutos; los enlaces de acceso son publicados en la página de Red Académica de la Secretaría de Educación de Bogotá.

Como parte de la estrategia, a los estudiantes se les brindan herramientas en las distintas áreas evaluadas y en temas propios del examen, que les permiten realizar su autoevaluación y percibir el examen Saber 11 como una oportunidad para el desarrollo de su proyecto de vida. Estas herramientas incluyen:

-Pruebas de entrada y salida de cada semestre

-Presentaciones en formato power point, utilizadas en cada sesión de profundización

-Hojas de trabajo con recomendaciones y actividades prácticas

-Grabaciones de talleres y tutorías

-Cartillas de la Ruta de acercamiento al examen Saber 11

Adicionalmente, se han entregado guías de apoyo pedagógico para docentes, que permiten la articulación de la estrategia al trabajo de aula, en las que se incluyen orientaciones, herramientas y recursos que permiten profundizar en los aprendizajes, a partir del análisis detallado de situaciones de evaluación, de acuerdo con los marcos conceptuales y especificaciones actuales (desde el modelo basado en evidencias) de las pruebas Saber 11.

En lo corrido del año, la Estrategia ha contado con la participación de 366 colegios, 8.147 estudiantes, 592 docentes, 95 docentes orientadores, 86 coordinadores y 18 rectores, para un total de más de 32.000 asistencias hasta agosto.

Características de las pruebas Saber 11

-Las presentan estudiantes de último grado de educación media, quienes hayan obtenido el título de bachiller o quienes hayan superado el examen de validación de bachillerato.

-Se compone de 5 pruebas: matemáticas (50 preguntas), lectura crítica (41 preguntas), sociales y ciudadanas (50 preguntas), ciencias naturales (58 preguntas) e inglés (55 preguntas).

-Las preguntas del examen son de selección múltiple con única respuesta. En estas se presenta un enunciado (situación, figura, texto, entre otras), una tarea (lo que el estudiante debe realizar) y varias opciones de respuesta, de las cuales solo una es correcta.

-El examen entrega los siguientes tipos de resultados:

1.    Un puntaje global.

2.    Un puntaje para cada una de las pruebas.

3.    Una clasificación del resultado de cada prueba en niveles de desempeño, es decir, la descripción cualitativa del resultado numérico.

4.    Un percentil que indica el desempeño individual frente a demás estudiantes que presentan el examen.

Prográmate para el segundo semestre

Las sesiones de profundización de los aprendizajes evaluados en el examen Saber 11 se están desarrollando actualmente para los estudiantes de grado 10° y continuarán hasta noviembre. En el siguiente enlace pueden consultar la programación semanal con la correspondiente fecha y hora.

¡La educación en primer lugar!

 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO