Fecha de publicación: Lun, 04/09/2023 - 11:06

El primer Festival Distrital de Medios Escolares reconoció las mejores iniciativas audiovisuales, sonoras y digitales

Trece producciones educomunicativas recibieron reconocimiento entre 120 que se presentaron en el primer Festival Distrital de Medios Escolares de Bogotá -HiLabFest-.

El primer Festival Distrital de Medios Escolares reconoció las mejores iniciativas audiovisuales, sonoras y digitales

Los participantes hacen parte de la Ruta de Laboratorios de Medios que asesora a estudiantes y maestros de medios escolares en los procesos de ideación y creación para la generación de contenidos. Esta iniciativa de la Secretaría de Educación del Distrito, en alianza con CINTEL, busca fortalecer sus habilidades comunicativas, argumentativas, pedagógicas y técnicas.

Durante el encuentro en el colegio INEM Santiago Pérez del Tunal, estudiantes de primaria y secundaria, acompañados por sus docentes, compartieron sus producciones educomunicativas en las categorías de medios audiovisuales, medios sonoros, comunidades digitales y prensa escolar.

Algunas de las producciones se destacaron por su sintonía con los propósitos de la Ruta de Laboratorios de Medios de integrar herramientas novedosas dentro del contenido y aportar al desarrollo de prácticas educomunicativas que inspiran el caminar de las comunidades educativas que se narran a sí mismas a través de los medios escolares.

Ulia Yemail, directora de Ciencias, Tecnologías y Medios Educativos de la Secretaría de Educación destacó “el compromiso que transmiten cuando exponen sus medios escolares, permitiéndonos ver sus contenidos y demostrando la importancia de conocer sus miradas y formas de narrar para la ciudad”. En su concepto, “docentes y estudiantes que han participado en la Ruta de Laboratorios Medios son actores muy importantes para sus instituciones educativas, porque lideran procesos que enriquecen y cuentan los ambientes de aprendizaje de sus comunidades educativas”.

La Ruta de Laboratorios de Medios comenzó en el 2021 con 83 colegios que han continuado su proceso hasta este año en el nivel de fortalecimiento. A ellos se sumaron 37 nuevos colegios en el nivel de iniciación, en 2023. Los 120 han sido acompañados en talleres virtuales y presenciales, durante más de 16 semanas, para apoyar producciones emocionantes y diversas que se presentaron en el festival.

Durante el HiLab Fest, los colegios participantes compartieron producciones logradas en medios sonoros y audiovisuales, comunidades digitales y prensa escolar, a través de pósteres y presentaciones en salas por cada categoría. También se desarrolló un conversatorio con la participación de egresados de los colegios, quienes compartieron sus retos y desafíos a la hora de crear contenidos para los medios escolares.

Los estudiantes están mostrando los productos de un año de trabajo, un año de capacitación, un año de formación que hoy se consolida. Todos tuvimos la oportunidad de conocer los proyectos educomunicativos del Distrito. Esperamos seguir fortaleciéndolo para los años siguientes. Esta es una gran iniciativa que esperamos se siga manteniendo a través del tiempo en los próximos gobiernos”, dijo sobre en encuentro Alejandra Montoya, estudiante del Colegio La Acacia II.

“Fue super emocionante pasar al frente y que de alguna otra manera reconocieran todo el trabajo que han venido haciendo mis estudiantes en la localidad de Ciudad Bolívar en su zona rural y eso realmente gratifica”, expresó Erika Barragán, docente del Colegio Rural Pasquilla.

El Festival contó con cubrimientos en directo de reporteros escolares de los colegios La Acacia II, La Toscana Lisboa y República Dominicana y con la presencia de Exploremos, el medio con enfoque educativo de RTVC-Sistema de Medios Públicos, que tuvo su móvil para la emisión en vivo del evento.

Durante este espacio, se llevó a cabo una rueda de prensa con la participación de Ulia Yemail Cortés, directora de Ciencias, Tecnologías y Medios Educativos de la Secretaría de Educación; Edna Katherine Moreno, productora del área Creativa, Ciudadanía, Educación y Cultura de Capital Sistema de Comunicación Pública, y Yenny García, gerente del proyecto por CINTEL. La moderación estuvo a cargo de Deivi Rodríguez, estudiante del colegio Canadá.

Dos de las apuestas de eduentretenimiento más importantes de la ciudad y el país participaron con sus experiencias para inspirar a la audiencia y compartir sus aprendizajes: Eureka, de Canal Capital y Profe en tu Casa, del Ministerio de Educación, que realizaron una charla explicando los retos de contenidos pedagógicos en los medios.

Al finalizar el evento, se reconocieron los proyectos más destacados por categoría y se otorgaron menciones especiales que exaltaron a los proyectos y procesos más innovadores y resilientes que están haciendo historia y los que están desarrollado un gran trabajo en equipo.

Los colegios destacados por categoría fueron:

  1. Premios escalada final en la categoría de medios sonoros: colegio Carlos Albán Holguín.
  2. Premios escalada final en la categoría de video: colegio Miguel De Cervantes Saavedra.
  3. Premios escalada final en la categoría de comunidades digitales y prensa escolar: colegio Alexander Fleming.
  4. Reconocimientos especiales categoría constancia por su historia: colegio Gonzalo Arango.
  5. Reconocimientos especiales categoría todo terreno por su capacidad resiliente: colegio Rural Pasquilla.
  6. Reconocimientos especiales categoría desafío por la innovación en su proyecto: colegio Bellavista.
  7. Reconocimientos especiales categoría alta montaña por los avances significativos como equipo y apuestas: colegio República Dominicana.
  8. Reconocimientos fuera de serie categoría STEMillero porque educomunicar tiene su ciencia: colegios Sotavento y Técnico Benjamín Herrera.
  9. Reconocimientos fuera de serie categoría de talentos excepcionales: colegio República De Panamá.
  10. Reconocimientos fuera de serie categoría huellas del caminante: colegio La Acacia II.
  11. Participación destacada en la categoría de pionera y cogestora de la ruta laboratorio de medios: Karen Andrea Martínez García, docente del Colegio La Aurora.
  12. Participación destacada en la categoría de pionero y cogestor de la ruta laboratorio de medios: Jeisson Fabián Charris Linares, docente del Colegio La Toscana Lisboa.
  13. Anfitrión del Hilab Fest: colegio INEM Santiago Pérez.

¡La educación en primer lugar!


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