El Liceo Femenino de Cundinamarca Mercedes Nariño le apuesta a la música a través de sus ‘Centros de interés’

Gracias a una dotación de instrumentos de la Secretaría de Educación, la banda de marcha del colegio ha crecido y se fortalece con el compromiso de las estudiantes y sus docentes que, a lo largo de los años, le han apostado a la música, al deporte y al arte.

Actualmente, la banda del colegio cuenta con aproximadamente 65 niñas y desean que crezca un poco más. Para esto, reconocen que los instrumentos han sido claves, pues les ha permitido iniciar nuevos procesos y mejorar los ya adquiridos.

“La dinámica desde que llegaron los nuevos instrumentos cambió demasiado. Los nuevos instrumentos permitieron que varias niñas se integraran y eso generó más apoyo entre nosotras. Además, el instrumento tiende a ser más cómodo y hace que el esfuerzo de calentamiento no sea tan dispendioso”, afirmó Laura Valentina Castiblanco Ruiz, del grado 11-03.

El Liceo Femenino de Cundinamarca Mercedes Nariño fue fundado el 5 de octubre de 1916 y, desde entonces, se ha dedicado a formar mujeres en Bogotá. En 1960 adoptó el nombre de Liceo Femenino de Cundinamarca y, años después, le agregaron el ‘Mercedes Nariño’.

Hoy en día, esta institución cuenta con acreditación del francés y está postulada entre los diez colegios que buscan acreditarse en bachillerato internacional. Estos son solo algunos de los grandes logros que el colegio ha obtenido a la fecha, y todo se debe al arduo y comprometido trabajo, no solo de docentes, sino de las estudiantes quienes día a día se empeñan en poner la educación en primer lugar.

El colegio ofrece lo que han denominado ‘Centros de interés’ para que las niñas y jóvenes tengan la oportunidad de navegar por diferentes mundos, entre esos, la música.

“Nosotros trabajamos con un número aproximado de 30 Centros de Interés con docentes propios de la Secretaría de Educación y con docentes de entidades aliadas como la Orquesta Filarmónica de Bogotá, las cajas de compensación Compensar y Colsubsidio y el IDRD”, explicó Francisco Mario Franco, docente enlace, quien lleva 16 años trabajando en la institución, tres de estos, haciendo parte de la Comisión de Docente Enlace.

Los Centros de Interés llevan a cabo todas sus actividades dentro de la institución y las estudiantes los desarrollan en su tiempo escolar en jornada contraria. El colegio cuenta con taller de cuerdas, voleibol, robótica, astronomía, huerta escolar, tenencia responsable de animales de compañía, danzas (primera infancia), futbol, tenis de campo y patinaje.

En los Centros de Interés con aliados, el colegio cuenta con Banda de marcha (Compensar) y, con Colsubsidio tienen los espacios Ciber literatura, Transformando la naturaleza, danzas, música y arte para el bilingüismo. En la alianza con el IDRD están baloncesto, baile deportivo, halterofilia, atletismo, Taekwondo, iniciación al movimiento, porras y gimnasia.

Durante un ensayo, conocimos a las integrantes de la banda de marcha del colegio -que surgió en la década del 70- y a William David Vargas, su instructor, quien nos contó que han superado obstáculos, como la pandemia, y ahora se sienten mucho más a gusto, gracias a la dotación de 65 instrumentos nuevos por parte de la Secretaría de Educación, que permitieron agrandar la banda y que muchas más niñas se unieran a este centro de interés.

Durante la pandemia, la banda estaba formada por aproximadamente 20 niñas. En el año 2021, el miedo de las familias seguía latente y no todos estaban dispuestos a enviar a sus niñas al colegio, así que el proceso de inclusión de más participantes fue transitorio. Pero a medida que las estudiantes y sus padres fueron tomando confianza, la banda fue volviéndose más atractiva y más niñas empezaron a unirse a este Centro de Interés.

Las estudiantes deben cumplir con unas etapas de sensibilización para escoger su instrumento. “Ellas deben entender cómo es adaptar su cuerpo al instrumento con la parte de la respiración, la posición, etc. Esto es un paso a paso. Yo lo pienso como una escalerita: escalón a escalón”, afirma el profesor William. Niñas de primaria hasta once conforman la banda y reflejan el compromiso y la solidaridad entre ellas en las diferentes tareas que deben asumir para ser parte del grupo musical.

El colegio y sus docentes están comprometidos con seguir fortaleciendo los Centros de Interés y le apuestan al desarrollo académico de las estudiantes y a seguir ‘poniéndole la ficha’ al arte, la música, el deporte y la diversión.

¡La educación en primer lugar!