Dos colegios de la localidad de Bosa tejen memoria colectiva a través de ‘Hitcha Guaía’

Las instituciones educativas San Bernardino y Kimy Pernía Domicó impulsan esta iniciativa pedagógica para fortalecer lazos de confianza con sus vecinos y hacer de su entorno educativo un espacio más seguro, protector y confiable. La iniciativa es liderada por el programa ECO.

El Entorno Educativo Compartido de estos dos colegios de la localidad siete de Bogotá apuesta por los vínculos de confianza y cercanía que se tejen a través de ‘Hitcha Guaía’, iniciativa pedagógica que desde el Programa ECO reconstruye la memoria colectiva desde el arte, la cultura y el cuidado del ambiente.

‘Hitcha Guaía’ significa madre tierra y, como lo dice su lema, esta experiencia es “memoria que se construye en comunidad”. Por esta razón, los colegios San Bernardino y Kimy Pernía Domicó eligieron un original y simbólico vehículo para compartir este mensaje con sus vecinos: se trata de dos carretas de madera hechas por el artesano local John Tavera y que evocan los saberes ancestrales y el trabajo campesino que dieron comienzo a lo que hoy se conoce como el barrio San Bernardino de Bosa.

Desde su pasado, como territorio muisca gobernado por el cacique Techovita en la época precolombina hasta su papel como punto de encuentro de tres conquistadores (Jiménez de Quesada, Nicolás de Federmán y Sebastián de Belalcázar) en la época colonial, este barrio es un lugar relevante en la historia de Bosa, de Bogotá y, por supuesto, del Kimy y el ‘San Berno’, como cariñosamente llaman propios y externos a estos dos colegios del Distrito.

“Queremos con estos dos colegios hacer una gran comunidad, donde reconozcamos en el territorio, para apropiarlo, resignificarlo, sentirlo nuestro y desde ahí, aportar con acciones reales y positivas tanto a nuestros colegios como a nuestras comunidades vecinales”, comentó Fabiola Cárdenas, rectora del colegio Kimy Pernía, quien junto a la rectora del colegio San Bernardino, Elizabeth Vivas, y sus respectivos equipos de trabajo, hacen posible ‘Hitcha Guaía’.

Un mes y ocho días fue el tiempo que se necesitó para construir estas dos carretas que hicieron su primer recorrido oficial cargadas de cantinas con mazamorra de maíz que elaboraron indígenas del cabildo muisca de Bosa y que los estudiantes compartieron con sus vecinos como símbolo de tradición y reconciliación.

En cada punto donde se detuvieron las carretas se han presentado conflictos entre estudiantes. Por eso, junto al vaso de mazamorra, los estudiantes llevaron una pequeña hoja con un sencillo párrafo donde se reflexionó sobre la importancia del perdón. “Es nuestra forma de pedir disculpas por las cosas que han pasado”, explicó un estudiante a un tendero que, con algo de escepticismo, pero con una sonrisa de despedida, recibió la hoja y la mazamorra.

“Uno de los conceptos en los que se centra el Programa ECO es en la seguridad humana integral, acuñado por las Naciones Unidas y que plantea migrar de una visión de corte reactivo y de control de los colegios hacia una mirada integral para transformar de manera positiva la relación de la escuela con su entorno.

Esto es palpable en ‘Hitcha Guaía’. Los dos colegios lograron traspasar las puertas de sus instalaciones y empezaron a trabajar en red para que las calles, los lugares, la historia y las personas del barrio, dejen de ser paisaje y empiecen a integrarse a sus procesos pedagógicos.

“Esto es muy valioso para nosotros porque es ahí donde empiezan a construirse entornos educativos más seguros, protectores y confiables para las niñas, niños y jóvenes de Bogotá”, señaló Natalia Galindo, directora de Relaciones con el Sector Educativo Privado de la Secretaría de Educación del Distrito y gerente del Programa Entornos Educativos, Protectores y Confiables (ECO).

El recorrido de las carretas -que comenzó en el colegio San Bernardino- terminó en las instalaciones del Kimy Pernía donde la música y el baile pusieron la cereza en el pastel a este primer gran evento de ‘Hitcha Guaía’, memoria que se construye en comunidad. 

“Quiero invitarlos queridos estudiantes a cerrar los ojos y quedarnos en silencio para que escuchen por un momento a su corazón, ese corazón en el que maestras, maestros, directivos docentes, orientadores, padres de familia y directivos de la Secretaría de Educación del Distrito queremos cultivar un poco de amor, de paz, de memoria y de reconciliación, porque son ustedes, los sembradores de este territorio que estamos recuperando. Son ustedes los llamados a resignificar no sólo este territorio sino también el de todo este país en el que todos soñamos vivir en paz”, concluyó la rectora del colegio San Bernardino, Elizabeth Vivas.

Espacios de encuentro intergeneracional para entablar diálogos de saberes, ejercicios de reconstrucción de memoria para la recuperación de saberes ancestrales y jornadas de sensibilización frente al cuidado del ambiente, la disposición adecuada de residuos, la siembra y la agricultura urbana son otras de las acciones con las que este entorno educativo compartido en Bosa le apuesta al poder de trabajar en red.

El Programa Entornos Educativos Protectores y Confiables (ECO) es una apuesta de la Secretaría de Educación del Distrito para reconstruir la relación escuela-territorio y fomentar procesos de transformación y mejoramiento de los entornos educativos.

Actualmente funcionan en Bogotá 70 redes de instituciones educativas en 18 localidades de la ciudad que de manera articulada y colaborativa han formulado e implementado iniciativas pedagógicas que, desde su capacidad de agencia y la de sus comunidades vecinales, han permitido impactar la realidad de sus territorios. ¡Porque en red podemos hacerlo mejor!

¡La educación en primer lugar!