Bogotá participa en el Programa Internacional de la Unesco de Educación sobre el Holocausto y el Genocidio​

El equipo de la Secretaría de Educación se encuentra en Washington en la semana de entrenamiento del Programa, donde se presentó la experiencia que ha desarrollado Bogotá sobre Justicia Escolar Restaurativa.

El International Program on Holocaust and Genocide Education apoyado por la UNESCO, que respalda proyectos a nivel internacional para la enseñanza contra los discursos de odio, realiza la última fase de talleres de formación presencial en el Museo del Holocausto en Washington.

Las conferencias y talleres están a cargo de investigadores, académicos y pedagogos norteamericanos que, desde su experiencia en activación de la memoria del Holocausto, comparten elementos pertinentes para los contextos educativos en los países. 

Estados Unidos, en su labor de un proceso de memoria desde la finalización de la II Guerra Mundial, ha trabajado alrededor de la reivindicación de la memoria del pueblo judío y ha adelantado procesos para la prevención de discursos de odio.

Desde su trayectoria en procesos de pedagogía de la memoria, el United States Holocaust Memorial Museum busca brindar elementos interactivos, herramientas y didáctica para alimentar los proyectos diseñados por cada país o por las comunidades de países como Ecuador y Colombia. 

El evento también se enfoca en que los países visitantes invitados conozcan en detalle el Museo Memorial que trae herramientas visuales, interactivas pedagógicas y didácticas para la enseñanza de estos temas. 

Como uno de los 16 países invitados, Colombia, representada por la Secretaría de Educación del Distrito, cuenta con un espacio de exposición de la estrategia de Justicia Escolar Restaurativa (JER). 

De hecho, el miércoles 15 de febrero se presentó, entre Colombia y Ecuador, el proyecto específico que tiene una mirada frente a la mediación que ha realizado Viviane Tessone, codirectora de la Confederación Colombiana de Comunidades Judías, líder en Colombia del proyecto y los asesores de la UNESCO.

Para esta presentación fueron combinadas las intenciones de los dos países, reconociendo la trayectoria que Bogotá ha trazado con el apoyo a experiencias desde las líneas que JER maneja y los avances que los docentes poseen desarrollando también elementos para la enseñanza en el contexto colombiano. 

¡La educación en primer lugar!