Avanzan las charlas a docentes para la prevención de violencia sexual contra niños, niñas, adolescentes y jóvenes en los colegios distritales

El 31 de marzo de 2022, en el colegio La Felicidad, la Secretaría de Educación del Distrito inicio este nuevo ciclo de charlas, esta vez, dirigidas a las y los docentes de las instituciones educativas distritales. Las próximas charlas se realizarán el 29 de abril, el 27 de mayo y el 10 de junio. Las inscripciones están abiertas.

La Secretaría de Educación del Distrito continúa con el ciclo de charlas informativas y de prevención de violencia sexual contra niños, niñas, adolescentes y jóvenes en los colegios distritales, las cuales se iniciaron en 2021 con la participación de directivos docentes del Distrito.

De esta manera, el 31 de marzo de 2022 en el colegio La Felicidad, la Entidad comenzó su segundo ciclo de charlas, esta vez, dirigidas a las y los docentes de las instituciones educativas distritales.

Estas charlas se realizan en el marco del plan de trabajo para optimizar la gestión integral de la Entidad frente a los casos de violencia sexual contra niños, niñas, adolescentes y jóvenes al interior de las instituciones educativas distritales, y abordan tres temáticas centrales, desarrolladas por profesionales de la Secretaría de Educación del Distrito:

- Ruta de Atención Integral para la Convivencia Escolar: ¿Qué debe hacer un docente cuando conoce un caso de violencia sexual contra un estudiante?

-Perspectiva penal: delitos de violencia sexual contra niños, niñas, adolescentes y jóvenes y procedimiento penal en estos casos.

- Perspectiva Disciplinaria (derechos, deberes, obligaciones y consecuencias de sus actuaciones).

Conozca más en: Secretaría de Educación anuncia acciones para la protección de niños, niñas, adolescentes y jóvenes frente a casos de violencia sexual

Una charla para informarse, reflexionar y prevenir

Esta primera sesión, con la cual abrió el segundo ciclo de charlas, se realizó tanto en la jornada de la mañana como en la jornada de la tarde, simultáneamente, de manera virtual y presencial, y contó con una asistencia total de 230 docentes.

“Estas capacitaciones tienen unas funciones que atañen a concientizar al personal de la importancia de proteger a los estudiantes en todos sus derechos que les corresponden, también cumplir con una labor de prevención para que estas faltas, relacionadas con el maltrato y con el abuso sexual, no se presenten en las instituciones educativas”, indicó Lida María Díaz Mateus, abogada de la Oficina de Control Disciplinario, a cargo de la presentación del tema relacionado con la perspectiva disciplinaria.

La funcionaria agregó que “de igual manera, se busca ilustrar a los servidores públicos sobre las consecuencias que pueden acarrear al cometer este tipo de acciones de irrespeto y también de conductas relacionadas con situaciones de abuso sexual”.

Así mismo indicó que el propósito es también “ofrecer pautas para el abordaje de los casos en las instituciones educativas, porque hemos detectado que, en ocasiones, no se hace un trámite adecuado para poder generar los sistemas de alertas y todas aquellas otras acciones que se deben adelantar, en el marco del conocimiento que se tiene de una queja o un informe sobre estas tipologías”.

En la sesión también se abordaron las implicaciones penales y la importancia de la denuncia en casos de violencia sexual. “Es importante recalcar que existen delitos altamente punibles como lo son el acto sexual violento o abusivo, el acceso carnal violento o abusivo. También es de importante relevancia mencionar que los funcionarios públicos tienen el deber constitucional y legal de denunciar, incluso está tipificado como un delito el no hacerlo”, señaló Julián Calero, abogado y asesor del Despacho quien, en la sesión, desarrolló el tema desde la perspectiva penal.

Durante este ciclo de charlas también se hizo alusión al reproche que existe con relación a conductas como coqueteos, palabras soeces, insinuaciones de tipo sexual, entre otras, por parte docentes o funcionarios en contra de estudiantes, recordando que estas acciones se encuentran tipificadas en la ley penal colombiana, así como en el Código Disciplinario, como faltas gravísimas.

Lea también: La Secretaría de Educación entregó a la Fiscalía 163 casos sobre violencia sexual

Durante la charla, también se compartieron puntos claves sobre la ‘Ruta de Atención Integral para la Convivencia Escolar’, en el marco del protocolo de atención a situaciones de presunta violencia sexual, “especialmente, reconociendo las señales o los indicios que pueden tener los niños, niñas y adolescentes en las esferas comportamental, física o de la esfera sexual, y así brindar mayores herramientas y elementos a la comunidad educativa para poder prevenir y atender de manera integral este tipo de situaciones que nos afectan cotidianamente”, explicó Esteban Rodríguez, profesional de la estrategia de Respuesta Integral de Orientación Pedagógica (Rio-P) de la Dirección de Participación y Relaciones Interinstitucionales, quién explicó esta temática durante la sesión.

El profesional, indicó, igualmente, que lo anterior se desarrolla en el marco de la Ley 1620 de 2013, “Por la cual se crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación para el Ejercicio de los Derechos Humanos, la Educación para la Sexualidad y la Prevención y Mitigación de la Violencia Escolar”.

Esta Ley es “un elemento muy importante para las comunidades educativas, especialmente, cuando hablamos de las responsabilidades que tenemos directivos docentes, docentes y docentes orientadores quienes estamos a cargo de la atención integral hacia los niños, niñas y adolescentes y, de esta manera, poder contribuir a la construcción de escuelas como territorios de paz”, resaltó Esteban Rodríguez.

Para Isabel Cristina Díaz, orientadora del colegio Kennedy IED, “este es un espacio donde podemos reflexionar sobre la importancia que tenemos como entes acompañantes de los procesos de los niños, niñas y adolescentes. Somos garantes de su seguridad, de su bienestar y estos espacios nos permiten generar una reflexión sobre nuestra responsabilidad social con nuestras comunidades. Muchas gracias, cordialmente invitados a participar de estos espacios de reflexión”.

Las inscripciones están abiertas

Las próximas charlas se realizarán el 29 de abril, el 27 de mayo y el 10 de junio.

En cada fecha se realizarán dos charlas (cada una con una duración de tres horas), en la mañana y en la tarde, para dar opciones a las y los docentes de las dos jornadas, quienes también tendrán la oportunidad de elegir si participan en la modalidad virtual o presencial.

Es importante que tenga en cuenta que cada charla maneja las mismas temáticas, por lo cual, solo es necesario agendarse en una sola charla.

Realice su inscripción aquí

Lea también: 356 colegios distritales apuestan por estrategias de prevención de violencias desde la escuela

¡La educación en primer lugar!