Fecha de publicación: Mar, 20/05/2025 - 21:23

Llega el segundo Seminario de Cátedra de Paz 2025

Este miércoles 21 de mayo, a las 3 p.m., dialogaremos sobre el cuidado de la vida y el territorio como eje fundamental en la construcción de paz, fomentando la acción colectiva y la reflexión crítica en la escuela. Sigue la transmisión por Facebook Live.

La Secretaría de Educación del Distrito y la Corporación Juego y Niñez invitan a las comunidades educativas de la ciudad a participar en una nueva edición del Seminario de Cátedra de Paz ‘Cuidado de la vida y el territorio: una causa común para construir paz’, un espacio para conversar, aprender, escuchar, compartir ideas y construir paz desde los entornos cercanos.

Esta actividad hace parte de la estrategia ‘Construcción de Ciudadanía’ del programa Escuelas con Emociones, que tiene como propósito promover el fortalecimiento de habilidades socioemocionales colectivas en niñas, niños y jóvenes, así como en sus familias e instancias de participación, y fomentar en ellos el ejercicio de una ciudadanía activa y comprometida con la transformación de sus entornos.

En el Seminario, se socializará el proyecto del colegio distrital Antonio Baraya de la localidad Rafael Uribe Uribe, ‘Hagamos de nuestro colegio un oasis de vida’, el cual incorporó el enfoque restaurativo a su contexto escolar, además de una segunda experiencia, de la comunidad Palenquera, sobre su concepción del territorio y la paz, enseñando cómo la relación con la tierra puede ser sagrada y fuente de armonía social.

La transmisión por Facebook Live se llevará a cabo desde el Centro de Memoria, Paz y Reconciliación y contará con la asistencia de estudiantes y docentes de las comunidades educativas que focalizaron la línea de cultura de paz, en el marco de las acciones pedagógicas que viene acompañando la Corporación Juego y Niñez, y allí generarán reflexiones sobre la importancia de la responsabilidad colectiva en la construcción de paz y el cuidado de la vida desde los entornos educativos como una expresión de paz.

La Secretaría de Educación del Distrito cree en la importancia de explorar perspectivas sobre el cuidado de la vida y el territorio desde experiencias locales, nacionales y mundiales que aporten al quehacer institucional en los colegios de la ciudad. En este sentido, el llamado es a que las escuelas sean lugares privilegiados para la generación de experiencias pedagógicas que contribuyan a la reflexión crítica y el trabajo colaborativo, orientados a la transformación de su realidad, convirtiéndose en agentes activos en el cuidado de la vida y el territorio como práctica concreta de paz.

Se espera que este espacio de reflexión contribuya a inspirar a las comunidades educativas para reconocer el cuidado de la vida y el territorio como un eje fundamental en la construcción de paz, fomentando la acción colectiva y la reflexión crítica.