11 pautas para que padres fortalezcan el desarrollo de sus hijos pequeños

Pauta

Ideas para hacerlo

1. El juego, el arte, la literatura y la exploración son las mejores formas aprender en la primera infancia.

Juguemos a organizar las medias por parejas, a crear una granja con plastilina o qué tal a investigar qué hay dentro de un viejo reloj.

2. La educación inicial desarrolla las capacidades de interacción,expresión y comunicación de nuestras niñas y niños.

Contémosle historias a las niñas y niños y pidámosles que también lo hagan con sus propios personajes, lugares y sucesos.

3. Las niñas y los niños desarrollan su creatividad, imaginación, curiosidad y sensibilidad cuando pueden explorar en un ambiente cálido y seguro.

Animemos a las niñas y niños a mirar al cielo y preguntemos qué figuras forman las nubes, cómo se formarán, dónde están cuando es de noche.

4. Un trato digno que respeta las diferencias y reconoce la diversidad, fortalece el desarrollo de la personalidad de las niñas y los niños.

Podemos ser firmes, pero no levantar la voz. Recordemos que también fuimos niños.

5. Gracias a la educación inicial, nuestras niñas y niños, empiezan a desarrollar habilidades para expresar libremente sus pensamientos y emociones.

Padres y maestros se interesan, están atentos y guían a las niñas y los niños para que expresen y controlen sus emociones.

6. Los maestros proponen el qué y el cómo. ¡Las familias lo hacen posible!

Los maestros proponen que las niñas y los niños organicen 'la ropa de lavar por colores' (desarrollo de pensamiento lógico), la familia hace de esto un momento divertido.

7. La educación inicial favorece la curiosidad de los niños y sus deseos de conocer y explorar.

Animémoslos a formular preguntas y orientémoslos para que sean ellos quienes encuentren la respuesta. ¿Qué pasa si ponemos un hielo en agua caliente?

8. Las actuales condiciones de vida, invitan a la unidad entre el jardín y el hogar, para mantener a los niños conectados con el amor y el conocimiento.

El uso de la tecnología ha fortalecido la comunicación entre padres y maestros.  No salir de casa ha permitido que las familias pasen mucho tiempo juntas.

9. La educación inicial provee un ambiente apropiado para desarrollar la creatividad, empatía, sensibilidad, comunicación oral y escrita entre otras capacidades.

Démosles a las niñas y los niños la oportunidad de manipular diferentes materiales, preguntemos sobre sus sensaciones y juguemos a que las representen (mímica) o ¿qué tal un dibujo?

10. Durante los primeros 5 años de vida se desarrollan las capacidades básicas de las niñas y los niños.

Animemos a los niños y las niñas a explorar, leamos con ellos, manifestemos nuestro amor con abrazos, caricias y permitámosles saltar, trepar y correr.

11. Construyamos en el hogar, espacios de participación que les permita expresar sus sentimientos, emociones, desde el respeto y la autorregulación.

Manejemos rutinas claras, permitamos que propongan y recordemos siempre que los adultos somos los modelos de quienes las niñas y los niños aprenden.