La Educación en Bogotá se une a la celebración del Día Internacional de las Personas Sordas

Bajo la premisa ‘Bogotá incluyente y diversa’, la Secretaría de Educación bajo la etiqueta #HablaLSC, se une este 30 de septiembre a esta celebración, donde se conmemoran las luchas de esta comunidad lingüística minoritaria por ser reconocida. Además, exalta los esfuerzos de los docentes para garantizar la calidad de la educación inclusiva de los 1151 estudiantes de colegios oficiales de Bogotá.

La Secretaría en la búsqueda de mejores formas de responder a la diversidad de sus estudiantes ha consolidado un grupo de 37 maestras y maestros con saber específico en la educación de niñas, niños, adolescentes y adultos sordos, para avanzar en la oferta bilingüe bicultural.

Actualmente, la entidad cuenta con 10 Instituciones Educativas Distritales en nueve localidades de la ciudad en las que se ofrecen modalidades de atención educativa como:  ‘Aula para Sordos’ para los estudiantes de preescolar y primaria, inclusión con intérprete para los estudiantes de bachillerato y por ciclos para los estudiantes jóvenes y adultos en jornada nocturna.

También se cuenta con un programa de formación complementaria para futuros docentes sordos, propiciando un ambiente de aprendizaje bajo el contexto de la educación Inclusiva a los 1151 estudiantes sordos de colegios distritales en Bogotá. En estas instituciones la lengua de señas, es reconocida como la primera lengua para los estudiantes sordos y como segunda lengua el español escrito.

Para avanzar en esta apuesta de entornos cada vez más accesibles para las personas sordas, también se cuentan con equipos de apoyo conformados por 8 docentes de apoyo, 15 modelos lingüísticos, 23 mediadores comunicativos y pedagógicos, y 87 intérpretes de LSC.

La Lengua de Señas Colombiana (LSC), hace parte de la riqueza cultural colombiana, y fue reconocida por el Estado Colombiano mediante la Ley Presidencial 324 de 1996, como lengua propia de la comunidad sorda del país. Esta lengua, posteriormente, es incluida en la Ley de Lenguas Nativas, otorgándole un lugar entre el patrimonio inmaterial, cultural y lingüístico de Colombia, promoviendo su preservación y divulgación, y por su puesto destacando su uso en la educación.

¡La educación en primer lugar!