MÁS DE 33 MIL TABLETAS CON 262 CONTENIDOS DIGITALES LLEGAN A LOS COLEGIOS

Cada tableta cuenta con 62 aplicaciones educativas en distintas áreas del conocimiento y 200 libros digitales de diferentes géneros que apoyarán los procesos de aprendizaje y construcción de nuevos conocimientos de los estudiantes, dentro y fuera del aula.

Desde marzo y hasta finales de mayo, la Dirección de Ciencias, tecnologías y medios educativos de la Secretaría de Educación del Distrito (SED), tiene programada la entrega de 33.515 tabletas a 346 colegios oficiales de la ciudad, en el marco del convenio con la Empresa de Telecomunicaciones de Bogotá (ETB).

Pero las tabletas no llegan solas, cuentan con 62 aplicaciones educativas dirigidas a los 5 ciclos en áreas de conocimiento como matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales, humanidades, artes y tecnología e informática.

“Algunas son interactivas, otras requieren conexión a internet, otras son off line. Estos contenidos digitales permitirán que los estudiantes fortalezcan sus conocimientos, sus procesos de investigación y el descubrimiento de nuevos saberes”, señaló César Augusto Torres, director de Ciencias, tecnologías y medios educativos de la SED, en el evento ‘TIC en la Educación del Distrito Capital’, realizado el 18 de marzo en la biblioteca Virgilio Barco para socializar con los docentes y estudiantes de colegios oficiales las propuestas pedagógicas de la SED para 2015.

Estas herramientas tecnológicas también cuentan con 200 libros digitales y con una precarga de contenidos de ‘Computadores para educar’. De esta manera, las tabletas “se convierte en toda una biblioteca  y un acompañante muy fuerte para estudiantes y profesores”, indicó el directivo quien además enfatizó que la presencia de estos contenidos en el aula, reta a maestras y maestros a renovar sus prácticas pedagógicas.

Con el fin de apoyar la implementación de las tabletas en los colegios, la Dirección de Ciencias, tecnologías y medios educativos de la SED ha previsto estrategias de formación; entre ella, se desarrollará un proceso de acompañamiento a través de la Universidad Javeriana – Centro Ático y, por otra parte, de manera simultánea, la Dirección realizará encuentros locales con el fin de sensibilizar a los docentes hacia el uso de estos dispositivos móviles desde una perspectiva pedagógica.

Otra estrategia de formación se llevará a cabo a través de un ‘Campus virtual’. En este sitio, ubicado en el portal http://www.redacademica.edu.co/, los maestros y maestras también podrán encontrar las aplicaciones descargables y otros contenidos digitales educativos.

“Vamos a tener recursos, aplicaciones, proyectos de docentes, una red de aprendizaje y aulas virtuales donde vamos a trabajar estrategias pedagógicas, modelos de trabajo con dispositivos móviles y aprendizaje ubicuo donde los profesores pueden participar libremente al ritmo de sus propios aprendizajes”, explicó José Cabrera, profesional de la Dirección de Ciencias, tecnología y medios educativos acerca de este micrositio que ya está listo y se irá enriqueciendo conforme a las inquietudes e intereses de los docentes.

Por la sencillez de su manipulación, el reto más importante para los docentes del Distrito no será aprender a manejar estos dispositivos móviles; el reto se centra en cómo usarla pedagógicamente, esa es la clave. “Hay que encender ese ‘chip pedagógico’ y eso implica que las maestras y maestros se atrevan a transformar sus prácticas pedagógicas, se formen, exploren y compartan sus experiencias”, puntualizó José Cabrera.