Fecha de publicación: Mié, 19/08/2015 - 16:52
EDUCACIÓN DE CALIDAD: USAQUÉN HACE LA DIFERENCIA
Con la participación de más de 900 estudiantes, directivos y docentes, Usaquén realizó su Foro Local 2015. Los 12 colegios oficiales de esta localidad mostraron las experiencias innovadoras y alternativas con las que educan para la paz y la convivencia.
“Usaquén tiene proyectos de calidad que le apuntan a una educación integral y alternativa que no tiene límites, ya que el aprendizaje es infinito y hace niñas, niños y jóvenes felices” aseguró Yebrail Guevara, director local de Educación, en el Foro Feria Local de Usaquén 2015.
Espacio en el que colegios oficiales de la localidad mostraron sus nuevas propuestas de formación, como antesala a la Semana Internacional de las Educaciones Alternativas - SEA, que se realizará en Bogotá entre el 23 y el 30 de agosto de 2015.
Este encuentro que tuvo como lema: ‘Lideres en prácticas pedagógicas transformadoras que aportan a la construcción de ciudadanía y convivencia’, se desarrolló el 13 de agosto en el colegio Usaquén y contó con la presencia de más de 900 estudiantes, directivos, coordinadores y docentes de los colegios oficiales de la localidad.
“Sabemos que en los colegios se trabaja por emprender y crear iniciativas que le apuntan a salir del esquema tradicional. Hoy este foro es muestra de ello, además del talante y talento de toda la comunidad educativa” manifestó Julieta Naranjo, alcaldesa local de Usaquén.
Los 12 colegios oficiales que conforman la localidad primera, participaron de este evento con un stand y una muestra cultural y artística. Como fue el caso de la profesora Martha Vásquez del colegio Toberín, que participó con su proyecto ‘Emprender es calidad’ en el que, a través de la culinaria, estudiantes aprenden a liderar, emprender, trabajar en equipo y a promover una sana convivencia.
“Quiero generar en los muchachos habilidades sociales y competencias para la vida. Necesitamos buenas personas y excelentes ciudadanos” manifestó la docente, quien además agregó que este proyecto ha beneficiado a más de 900 jóvenes entre los 15 y los 18 años, quienes se han propuesto metas que responden a: “Quién soy, de dónde vengo y para dónde voy”.
“Siempre que cocinamos y creamos nuestros platos, compartimos con los demás compañeros lo que ha generado que estemos abiertos al diálogo, la
paz y la confianza” dice Juan Sebastián Moyano, estudiante de 11° de esta institución educativa, quien además resalta que gracias a esta iniciativa alternativa su colegio goza de amor, respeto y sana convivencia.
“No basta con aprender saberes académicos, también debemos formarnos para vivir en armonía con los demás. Es esencial que en el colegio hayan espacios de interacción”, resaltó el estudiante.
Por otra parte, la docente Ruth Albarracín del colegio Agustín Fernández, hizo muestra de su proyecto ‘Carnaval infantil’ que tiene como objetivo incentivar en la primera infancia el arte, la cultura y la libertad de expresión, a través de la pintura.
“Lo único que deseo es que las niñas y los niños sean felices. Este proyecto les abre los ojos a un mundo creativo en el que abunda la imaginación” dice Albarracín, quien además afirma que las sonrisas, los abrazos y la alegría son su mayor satisfacción. “La primera infancia se merece nuestro amor. Los niños deben crecer en paz, libertad y convivencia” aseguró la maestra.
Otro de los proyectos innovadores, fue el de ‘Robótica por la paz’ liderado por la maestra Nubia Rodríguez, del colegio Unión Colombia, que tiene como meta generar respeto entre los estudiantes de su institución a través de robots de pequeña estructura.
“Los robots son una buena excusa para que los estudiantes se hablen entre sí, generen alianzas, conocimientos y una sana convivencia. Los estudiantes son felices cuando se les brindan experiencias alternativas en el que ponen en juego no solo sus capacidades, destrezas y habilidades sino también su compañerismo y respeto por los demás” dice la docente, quien hace robots con fichas plásticas y materiales reciclados.
“Nosotros sabemos que lo alternativo nos abre muchas puertas, ya que podemos aprender de diversas formas. Es muy chévere saber que en todos los colegios están en el desarrollo de propuestas que rompen esquemas” manifestó María Luisa Boyacá, estudiante de 6° del colegio Usaquén.
El evento contó también con la presentación de la Orquesta Filarmónica del colegio Toberín, la cual interpretó música clásica y colombiana. Además, de la obra teatral ‘Soy responsable’ del colegio Saludcoop Norte con la que le dejaron un mensaje de sana convivencia, respeto y amor a la localidad de Usaquén.
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