Fecha de publicación: Mar, 03/12/2024 - 18:51
La ruta escolar de movilidad reducida que acerca a Alejandra a ser artista
María Alejandra Molina Cortés, tiene 15 años, culminó este año grado noveno en el colegio Benjamín Herrera ubicado en la localidad de Puente Aranda. Ingresó desde primero de primaria a este colegio y la mayor parte del tiempo ha tenido el beneficio de ruta escolar con movilidad reducida, estrategia que busca disminuir las barreras físicas y de acceso a la educación.
Alejandra se destaca por ser una estudiante muy disciplinada y juiciosa con sus deberes. Disfruta mucho los procesos musicales que tiene en el colegio asociados al canto e interpretación de instrumentos, su materia favorita es música, le gusta también hacer trabajos que impliquen el uso de sus manos como manillas tejidas o en mostacilla haciendo uso de pequeños telares.
Fue diagnosticada con parálisis cerebral discinética al nacer, gracias a su esfuerzo y el de sus padres Kristie y Juan Carlos, su evolución ha sido sorprendente. Para movilizarse usa silla de ruedas y su último avance es dar algunos pasos con apoyos, todo este empeño y su claridad sobre sus propósitos de vida muestran un desempeño de una niña acorde a su edad.
“El proceso de Alejandra es único, le damos a ella lo que necesita para que avance no solamente en ciencias naturales, español, etc., sino que avance para su proyecto de vida”, explicó Nayibe Ospina, docente de apoyo pedagógico del colegio.
Su día inicia a las 5 de la mañana para ir al colegio, en ese proceso tiene la ayuda de sus padres para estar lista en el punto de encuentro donde la recoge la ruta a una cuadra de su casa. A las 6 a.m. se aproxima la ruta, es una van blanca que tiene impresa la señal de discapacidad y es el medio de transporte escolar con movilidad reducida que le brinda la Secretaría de Educación. El vehículo tiene el espacio para recibir dos estudiantes en silla de ruedas, cuenta con rampa, cinturones y agarraderas que garantizan el trayecto de los estudiantes.
Néstor Riveros es el conductor y John Gómez es el adulto acompañante. John se encarga de asegurar la rampa, subir al carro a Alejandra y asegurar su silla. Con la energía que lo caracteriza se encarga de hacer el trayecto un momento especial para ella y los demás estudiantes. Alejandra, le contó que no se sabía las tablas de multiplicar, y por eso a manera de juego apenas la ve y tras saludarla arranca la práctica de las tablas.
“En la ruta voy muy cómoda y también he tenido momentos bonitos cuando nos reímos y compartimos como amigos. Si no tuviera la ruta sería muy difícil para mi mamá y para mí desplazarnos al colegio”, comentó Alejandra.

A su vez, Kristi, madre de la estudiante indica: “estamos contentos con el servicio por ser adecuado para transportar a mi hija, además que los encargados son buenas personas, la atención ha sido muy buena con la niña, si no tuviéramos la ruta desafortunadamente no podría ir al colegio de manera frecuente por temas económicos y por las dificultades para ir por otros medios”.
En el trayecto que toma unos 20 minutos se ríe, se comparte y se aprende. Al llegar al colegio y luego de desasegurar el cinturón, desamarrar la silla y disponer la rampa es recibida por Pilar Álvarez, auxiliar de Enfermería encargada de apoyar las necesidades que surjan tanto de ella como de las y los otros estudiantes que requieren de este acompañamiento.
Ella es un apoyo con sus desplazamientos de un lugar a otro en el colegio que cuenta con rampas que facilitan la movilidad. Le ayuda para moverse a los salones, al baño, al patio y sus diferentes actividades dentro del colegio.
La auxiliar cuenta con scouts en los salones que son estudiantes que se encargan de avisarle si se presenta alguna necesidad por los estudiantes que apoya. Ella comenta que “han trabajado la paciencia, Alejandra ha aprendido a esperar. De ella he aprendido la pujanza y la perseverancia, lo que ella se propone lo hace”.
A dos años de graduarse de bachiller sueña con ser artista, le gusta mucho el canto, la actuación, tocar la organeta, el teatro y estar detrás de cámaras. Su mamá la imagina como una mujer con independencia y una artista integral a su manera. “Mi sueño es llegar muy lejos en el mundo artístico con el canto, baile y actuación. A futuro me visualizó teniendo conciertos y giras por todo el mundo, o siendo directora de una película, el arte me llena el alma”, expresó Alejandra con gran ilusión.
Alejandra es una de las estudiantes con movilidad reducida beneficiaria del Programa de movilidad escolar de la Secretaría de Educación del Distrito y que cuenta con sistema de Apoyos para garantizar su acceso y permanencia en el sistema educativo de la ciudad.
Conoce aquí la historia de Alejandra
Viernes, 20/02/2026 - 12:47:17
Bogotá inaugura colegio Alexander Fleming y lanza estrategia ‘Redes sociales hoy: manejo inteligente’
Leer más
Martes, 17/02/2026 - 21:10:51
Bogotá avanza en el fortalecimiento de la convivencia escolar y ciudadana
Leer más
Lunes, 16/02/2026 - 18:12:13
Con nuevas aulas, se fortalece la atención escolar en el Hogar Masculino El Redentor
Leer más