Comunicado de Prensa

La Secretaría de Educación del Distrito de Bogotá se permite informar.

En Bogotá el derecho a la educación de todos los estudiantes con discapacidad se encuentra garantizado y seguirá avanzando en un modelo de educación inclusiva:

1. La Secretaría no ha dispuesto el cierre de las aulas de apoyo pedagógico. Las acciones que se vienen adelantando corresponden al proceso de tránsito hacia un modelo de atención inclusivo acorde a lo establecido por la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, así como por la Ley 1618 de 2013 y el Decreto 1421 de 2017 expedido por el Ministerio de Educación Nacional, que orientan la atención educativa hacia entornos no segregados.

2. Hoy, en Bogotá, existen 23.056 estudiantes con discapacidad, de ellos, el 93% se atiende a través de la oferta general, lo que demuestra el avance hacia una educación pública que reconoce la diversidad como condición natural del aprendizaje. Los estudiantes que se encuentran en las aulas de apoyo pedagógico podrán acceder, de forma pausada y respetuosa, a las mismas ventajas pedagógicas, sociales y curriculares. Su bienestar es la prioridad.

3. No existe suspensión ni restricción de matrículas. El proceso de matrícula para el año 2026 se encuentra abierto en todas las localidades del Distrito Capital y población con discapacidad ha sido priorizada en la asignación de cupos escolares, asegurando el acceso oportuno y la permanencia en el sistema educativo. Mientras se adelantan los procesos de valoración individual y de construcción de acuerdos para el tránsito, todos los estudiantes que hoy se encuentran atendidos en aulas de apoyo pedagógico seguirán contando con la atención.

4. Los docentes de apoyo continuarán en su cargo y apoyarán los procesos de tránsito en sus instituciones educativas. Actualmente, el Sistema de Apoyos para estudiantes con discapacidad se encuentra conformado por más de 1.500 profesionales que incluyen intérpretes de Lengua de Señas Colombiana, auxiliares de enfermería, docentes de apoyo y mediadores pedagógicos.

La Secretaría de Educación del Distrito reafirma que desde el inicio de este proceso se han venido adelantando mesas de trabajo con todas las comunidades educativas, promoviendo el diálogo y la corresponsabilidad. Así mismo, continuará en disposición de adelantar los diálogos necesarios para aclarar las dudas que se presenten.