Fecha de publicación: Lun, 01/12/2025 - 16:11
Publicado listado con la información de los instrumentos de evaluación de las y los educadores que continúan en el proceso de evaluación de competencias
Los docentes y directivos docentes pueden presentar su reclamación sobre los instrumentos de evaluación, únicamente, entre el 1 y el 22 de diciembre de 2025.
Tenga en cuenta que la publicación del presente listado con los instrumentos de evaluación y la posibilidad de presentar reclamaciones solo tiene validez para aquellos educadores habilitados que formalizaron su inscripción en la plataforma del proceso.
La Secretaría de Educación del Distrito da a conocer el listado con la información de los instrumentos de experiencia, movimientos en el escalafón y zona de desempeño de las y los educadores que continúan en el proceso de evaluación de competencias para ascenso de grado o reubicación de nivel salarial dentro del Escalafón Docente Oficial. Lo anterior, dando cumplimiento al cronograma definido en la Resolución No. 18987 del 17 de septiembre de 2025, emitida por el Ministerio de Educación Nacional (MEN).
Consulte el listado con la información de instrumentos de experiencia, movimientos en el escalafón y zona de desempeño AQUÍ
Importante tener en cuenta que:
- Las y los docentes y directivos docentes pueden presentar su reclamación sobre los instrumentos de evaluación haciendo clic AQUÍ, únicamente entre el 1 y el 22 de diciembre de 2025, de conformidad con el cronograma previsto en la resolución mencionada.
- En caso de que se opte por presentar reclamación, se recomienda leer en detalle la Resolución ministerial 18987 de 2025, en especial, sus artículos décimo segundo a décimo cuarto.
- Con relación a la experiencia, debe tenerse en cuenta que ésta se calcula hasta el 6 de octubre de 2025, por lo tanto, las reclamaciones sobre este instrumento solamente se deben presentar si representan un cambio a un mejor rango, de acuerdo con la siguiente tabla:
Se resalta que NO se pueden contabilizar los periodos en los que un educador se haya desempeñado en provisionalidad o encontrado en situaciones administrativas que lo hayan alejado del servicio activo, tales como comisiones de estudios, comisiones para ocupar cargos de libre nombramiento y remoción, pensión de invalidez, suspensiones por medidas de carácter penal o disciplinarias, y demás situaciones que impliquen una separación temporal del servicio activo o de sus funciones, en los términos del artículo 50 del Decreto Ley 1278 de 2002.
- Respecto a la zona de desempeño, para poder reclamar debe considerarse, obligatoriamente, la siguiente clasificación, sin perder de vista que la zona rural de difícil o no difícil acceso debe estar reconocida mediante acto administrativo por la Secretaría de Educación del Distrito y corresponder a la sede en donde el educador se encontraba vinculado al 6 de octubre de 2025:
- En relación con los movimientos en el escalafón, estos se determinan, exclusivamente, por las reubicaciones (cambios de nivel salarial – A, B, C y D) o por ascensos en el escalafón (cambios de grado – 1, 2 y 3). Los reconocimientos salariales por posgrado (especialización, maestría o doctorado) no constituyen movimientos en el escalafón.
Recuerde que el puntaje por este concepto es mayor en la medida en que se tenga menos movimientos en el escalafón, de acuerdo con la siguiente tabla:
- Las reclamaciones serán resueltas entre el 1 y el 22 de diciembre de 2025 y las respuestas serán enviadas a los correos electrónicos registrados por las y los educadores en el formulario de reclamación.
- El 26 de diciembre de 2025, la Secretaría de Educación del Distrito publicará el listado definitivo con la información de los instrumentos de experiencia, movimientos en el escalafón y zona de desempeño de las y los educadores que continúan en el proceso, y reportará esa información en el módulo de la plataforma dispuesta por el MEN y la Universidad de Antioquia.
Para despejar dudas, puede consultar el documento de preguntas frecuentes sobre el proceso, emitido por el MEN, haciendo clic AQUÍ.
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