El Centro de Documentación y Memoria recomienda: tres encuentros para explorar, crear y leer en comunidad

Fecha de publicación: Vie, 21/11/2025 - 14:24

El Centro de Documentación y Memoria recomienda: tres encuentros para explorar, crear y leer en comunidad


Disfruta de las actividades donde niñas, niños y sus acompañantes podrán descubrir nuevas formas de imaginar, crear y conectar con los libros.


El Centro de Documentación y Memoria invita a participar en tres experiencias pensadas para disfrutar la lectura desde diferentes lenguajes: la imagen, la palabra, el juego y la conversación en familia, espacios donde niñas, niños y sus acompañantes podrán descubrir nuevas formas de imaginar, crear y conectar con los libros.

 

Maratón de lectura: descubriendo el libro álbum

Una invitación para que niñas y niños se acerquen a la lectura desde la curiosidad y el diálogo entre texto e imagen. Durante la sesión se explorarán distintos formatos —un cuento solo con texto, un cómic y un libro álbum— para comprender cómo las imágenes también cuentan historias. Las y los participantes crearán sus propias narraciones combinando palabras y dibujos.

22 de noviembre de 2025 – 10:00 a.m.

Biblioteca Pública de la Participación Ciudadana

 

Hora del Cuento: contar, jugar y crear

Un espacio para activar los sentidos y descubrir el poder creador de la imaginación. A través de cuentos, poemas y relatos, las y los asistentes explorarán un ciclo de creaciones en papel mientras ponen a prueba su creatividad y resuelven preguntas que nacen de las historias.

22 de noviembre de 2025 – 10:00 a.m.

Biblioteca Pública FUGA

 

Leer en familia

Una experiencia para disfrutar la lectura, el juego y la conversación entre grandes y pequeños. Mediante relatos sobre ciencia, naturaleza y diversos paisajes, las familias podrán encontrarse con personajes sorprendentes, historias únicas y objetos inesperados. Un espacio donde la curiosidad guía el recorrido y abre nuevas formas de comprender el mundo.

23 de noviembre de 2025 – 3:00 p.m.

Biblioteca Pública Carlos E. Restrepo

Tres actividades para descubrir, crear y compartir la lectura desde múltiples voces y miradas. ¡Recuerda!

Visita el sitio web del Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito. Encontrarás nuestro ‘Repositorio Institucional’ con más de tres mil publicaciones digitales que dan cuenta de la producción intelectual y editorial de nuestra Entidad; el ‘Catálogo de biblioteca’ para búsqueda de libros y otros recursos físicos existentes en el Centro de Documentación; y más información acerca de nuestros servicios.


¿Le fue útil este contenido?
Noticias más consultadas
2025-05-09T14:04:03
Restricciones de acceso por fumigación en Nivel Central
Leer más
2026-06-17T14:20:14
¡Agéndate!: ciclo de charlas virtuales para fortalecer competencias digitales
Leer más
2026-04-20T15:39:19
Conoce a las y los candidatos que aspiran llegar a la Comisión de Personal 2026 - 2028
Leer más
Noticias relacionadas
¿Cómo vivimos los valores de la SED? ¡Queremos conocer tu opinión!

La honestidad, el respeto, el compromiso, la diligencia y la justicia hacen parte de nuestro trabajo diario. ¿Cómo los ponemos en práctica? Participa en la encuesta de percepción sobre el Código de Integridad y comparte tu opinión hasta el 30 de noviembre de 2026.

¡Felicitaciones a las y los docentes finalistas del XX del Premio a la Investigación e Innovación Educativa 2026!

La Secretaría de Educación del Distrito informa que culminó con éxito la fase de reclamaciones de la evaluación de artículos académicos y anuncia de manera oficial las 20 propuestas finalistas de la XX versión del Premio a la Investigación e Innovación Educativa 2026.

¿Utilizas dispositivos móviles en la SED? Conoce las nuevas disposiciones

La Oficina de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (OTIC) actualizó el “Lineamiento de Uso de Dispositivos Móviles en las Redes Institucionales”. Conoce las condiciones para utilizar dispositivos personales o corporativos de forma segura y proteger la información de la entidad.