A través de la Circular No. 04 de 2025, la Secretaría de Educación del Distrito da a conocer las orientaciones para la asignación de la planta de directivos docentes coordinadores entre las instituciones educativas del Distrito.
La Secretaría de Educación del Distrito, en ejercicio de la competencia que le confiere el artículo 7 de la Ley 715 de 2001 para distribuir entre las instituciones educativas la planta de cargos de acuerdo con las necesidades del servicio, y en atención a las particularidades de los establecimientos educativos distritales, define los criterios para su distribución, asignando coordinadores adicionales en los siguientes casos:
Los establecimientos educativos se beneficiarán con solo uno de los dos criterios presentados y se excluirán algunas instituciones educativas que por situaciones particulares ya tienen asignados coordinadores adicionales o que, por norma, no se le asignan.
Consulta aquí la Circular No. 04 de 2025 y conoce la especificidad de cada caso.
Con la definición de estos criterios, la Secretaría busca mejorar las condiciones de los establecimientos educativos y propiciar ambientes de calidad y convivencia que fortalezcan la práctica pedagógica en los colegios de la ciudad.
La honestidad, el respeto, el compromiso, la diligencia y la justicia hacen parte de nuestro trabajo diario. ¿Cómo los ponemos en práctica? Participa en la encuesta de percepción sobre el Código de Integridad y comparte tu opinión hasta el 30 de noviembre de 2026.
La Secretaría de Educación del Distrito informa que culminó con éxito la fase de reclamaciones de la evaluación de artículos académicos y anuncia de manera oficial las 20 propuestas finalistas de la XX versión del Premio a la Investigación e Innovación Educativa 2026.
La Oficina de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (OTIC) actualizó el “Lineamiento de Uso de Dispositivos Móviles en las Redes Institucionales”. Conoce las condiciones para utilizar dispositivos personales o corporativos de forma segura y proteger la información de la entidad.