Inicia fase de evaluación de proyectos del Premio a la Investigación e Innovación Educativa

Atención maestras y maestros, superada la fase de inscripción y subsanación, 105 proyectos fueron habilitados para evaluación.

Un total de 105 proyectos de 149 propuestas presentadas a la XVIII versión del Premio a la Investigación e Innovación Educativa 2024, pasaron a la fase de evaluación tras completarse el proceso de reclamación y subsanación de la etapa de inscripción.

Los proyectos serán revisados y valorados a partir del artículo académico y siguiendo los criterios establecidos en la reglamentación del Premio, del siguiente modo:

Modalidad de investigación:

1. Pertinencia: identificación del aporte al contexto educativo y generación de nuevos interrogantes.
    
2. Profundidad conceptual: uso de una amplia cantidad de fuentes recientes que justifiquen la existencia y pertinencia.
    
3. Claridad: facilidad de comprensión, detallando qué se hizo, cómo, por qué y los resultados obtenidos.
    
4. Coherencia: relación entre los propósitos, métodos, implementación y resultados.
    
5. Socialización: publicación o presentación de la investigación a la comunidad académica.

Modalidad innovación:

1. Aporte: introducir elementos nuevos a una situación dada que mejoren una situación definida.
    
2. Pertinencia: ofrecer una solución o transformación efectiva a una problemática identificada.

1. Apropiación: la innovación ha sido aceptada e interiorizada por parte del grupo con el que se implementa.

1. Transformación: documentar basado en evidencia los cambios, incluyendo a qué segmentos de la población afectaron y cómo contribuyeron respecto a la situación inicial y los objetivos propuestos.
    
2. Socialización: haber sido publicados o presentados a otros miembros de la comunidad académica.

Cada una de las experiencias compartidas por las y los participantes refleja los procesos de transformación pedagógica destinados a crear mejores entornos de aprendizaje para niños, niñas y jóvenes, así como la implementación de nuevas dinámicas en las escuelas.

El Premio a la Investigación e Innovación Educativa se ha consolidado como un referente en el ámbito educativo, promoviendo el desarrollo de proyectos que buscan mejorar la calidad de la educación a través de la investigación y la innovación. Este año, se ha observado una notable diversidad en las propuestas, abarcando desde temas de biotecnología, educación artística, animalismo, radio escolar, entre otros.

Para conocer las propuestas habilitadas ingrese aquí.