Fecha de publicación: Vie, 28/10/2022 - 07:05
Conoce más acerca de los lineamientos y criterios que deben contener los productos periodísticos de la SED
Dentro del Manual de Estilo para Productos Periodísticos y Comunicativos de la SED se encuentran todas las herramientas y recomendaciones gramaticales y estilísticas para crear los productos periodísticos de la Secretaría de Educación del Distrito.
Teniendo en cuenta la búsqueda del reconocimiento de la importancia y el impacto de la Entidad dentro de la sociedad, así como la transformación de vidas que realiza la educación pública hoy en día, todos los contenidos creados dentro de la SED deben garantizar calidad periodística, volumen noticioso, rigor informativo, contextualización y equilibro de fuentes.
Para conquistar los canales internos y externos de la SED es indispensable enamorar a las audiencias con buenos contenidos que se nutran de excelentes fotos, videos, textos, etc. La regla máxima para conquistar un canal externo es aprovechar la oportunidad única de llegar a ellos, ya que solo se gana una vez, la oportunidad de publicar dos veces en el mismo medio es reducida, así que cuando se presenta se debe aprovechar al máximo, caso contrario con los canales internos, los cuales pueden ser reiterativos y en ellos se pueden corregir los errores que se presenten.
La Oficina Asesora de Comunicaciones y Prensa es voz oficial de la Secretaría de Educación del Distrito, por ende, todos los productos periodísticos que se difunden desde el área deben reflejar los valores institucionales de la Entidad y del gobierno actual, estos mensajes se encargarán de blindar la reputación de los directivos y de mostrar especialmente los avances, logros y metas de la educación pública del Distrito en general.
Como bien lo explica el Manual de Estilo, los contenidos deben contener criterios de fondo y forma. Los boletines de prensa deben mantener su formato noticioso y coyuntural de la entidad. Este producto periodístico va dirigido a medios de comunicación. Su objetivo principal es generar registros mediáticos para masificar la información de la entidad. En cuanto a su forma el titulo no puede superar los 80 caracteres con espacios y el texto no puede superar la cuartilla y media, el boletín debe ofrecer contexto para que los periodistas y la ciudadanía tengan información en general de lo que se está informando.
En el caso de los comunicados a la opinión pública, al ser pronunciamientos oficiales donde la Entidad plasma su posición y los detalles de las acciones que realizará frente a un hecho específico, sus criterios de fondo y forma son diferentes a los de los demás productos. Con ellos se apela siempre a la brevedad y su publicación, debe ser máximo las siguientes dos horas después de conocidos los hechos, ya que con ellos se responde a situaciones críticas donde se decide no tener un vocero ante la prensa.
La esencia de las notas informativas y/o de cubrimiento para canales internos o externos comparten una estructura narrativa similar y se trata de noticias, el cambio de tono se visualiza más en las notas para canales internos, ya que el lenguaje debe ser más cercano y debe primar la calidez y motivación. Para que el público interno se interese en los temas, se debe tener clara la necesidad de hacerle sentir algo, esto implica tocar sus emociones mediante historias que muestren realidades y otros contextos.
Dentro del Manual de Estilo se cuentan algunos requisitos mínimos de calidad y claves sencillas que ofrece María Teresa Ronderos, periodista colombiana con larga trayectoria, quien en el año 2007 escribió un libro guía para periodistas y editores con el fin de quien lo leyera descubriera “La educación como una mina de historias atractivas para sus públicos”.
En su publicación ¿Cómo informar sobre la educación en Colombia? indicó lo siguiente:
- -Partir de una pregunta concreta e intentar responderla. Evitar hacer resúmenes insípidos sobre un tema y exigir tener un norte, un enfoque, una meta informativa, es la ‘fórmula’ más eficiente para desarrollar temas.
- -Contrastar, al menos, dos fuentes. Procurar acercarse de manera verídica a la realidad y ampliar las voces, en donde siempre hay contrastes.
- Verificar los hechos y datos. Habla del rigor como sinónimo de calidad: cifras precisas, atribuciones exactas, nombres bien escritos, etc.
- -Explicar el contexto de los hechos. No importa qué tan breve sea una noticia: siempre debe contarle al lector las mínimas referencias de contexto: antecedentes, historia reciente y, en algunos casos, las consecuencias previsibles en el futuro. Es más que responder qué, cuándo y dónde. Se trata de ofrecer también el cómo, el por qué y, además, para quién.
- -Usar un lenguaje directo.
Lo que quiere decir que para brindarle al lector la información adecuada se debe tener calidad en el producto periodístico, contextualización y profundidad en los temas abordados e información exacta para mayor claridad.
La SED cuenta con algunos indicadores de calidad periodística los cuales no buscan fijar reglas, si no encaminar los productos a la excelencia, sin olvidar la importancia que tiene el realizar un auto examen crítico de los errores que se pueden presentar en los productos realizados.
En cuanto a la gramática multimedia y sus normas básicas el Manual de Estilo indica la importancia de la brevedad, la claridad y la sencillez al comunicar. “La forma de estructurar los textos en internet está determinada más por razones funcionales que por simples razones estéticas, literarias o artísticas”, se puede leer en el Manual.
Dentro del Manual de Estilo también se encuentran los criterios de oportunidad periodística, así como los criterios de fondo y forma de cada producto que se pretenda realizar.
Los invitamos a leer el Manual de Estilo completo, el cual se podrá descargar dando clic aquí.
¡La educación en primer lugar!
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